The Living Kabbalah System
Nivel 1: Saliendo de la Oscuridad

- El trabajo de la Luz de la sesión anterior.
- El resultado de trabajar con el Ego: revelar nuestro potencial.
- La incomodidad y el beneficio posterior.
- El acto incómodo de pedir perdón.
- La historia de Cristian y sus medio hermanos.
- La vergüenza como herramienta máxima para desenmascarar al Ego.
- La actitud de aparentar lo que no somos realmente.
- La inseguridad (crisis) de los hombres después de la mediana edad por el Ego.
- La historia del poder de la vergüenza del payaso kabbalista.
- Las Almas Gemelas y los indicios para reconocerlas por la oposición para que no terminen unidas.
- La fuerza y el poder del Ego.
- La historia de Cristian cuando empezó a estudiar Kabbalah.
- Mostrarnos tal y como somos, con toda la basura y el Ego que tenemos.
- Aprender a sentir el dolor de las otras personas.
- La historia de la vida personal de David y lo aprendido de su maestro Yehuda Berg.
- Cómo trabajar con nuestro Ego.
- 1.er trabajo de la Luz: desafiar al ego de la forma más incómoda y vergonzosa posible, haciendo lo que más nos avergüenza durante la semana.
- 2.° trabajo de la Luz: buscar 12 personas extrañas durante la semana para abrazarlos sin espectativas.

- Las reacciones robóticas, las tendencias reactivas.
- La creación de películas en nuestra cabeza y al diferencia de la realidad.
- La historia de los 2 locos que quieren escapar del manicomio y las barreras mentales.
- La preocupación sobre el futuro, el pasado o los problemas de los demás, el 92 % de nuestras preocupaciones son injustificadas.
- La historia de Cristian cuando pidió la visa USA.
- Dejar de tener miedo y disfrutar la vida.
- ¿Qué parte de nuestra vida está realmente viva y qué parte está muerta?
- Cómo salir del estancamiento.
- Compartir y preocuparse por los demás para dejar de tener tiempo para preocuparnos por nosotros.
- La constancia en el camino hacia la Luz.
- Las excusas para no compartir como truco del Ego.
- El sistema proactivo: aplicar restricción para no ser reactivos y robóticos.
- Trabajo de la Luz: observar en qué momentos del día somos reactivos y en cuáles somos proactivos y aplicamos la restricción.

- El trabajo de la Luz de la sesión anterior.
- La restricción.
- La historia del empresario que se negó a invertir en un nuevo programa de televisión.
- La proactividad y los miedos.
- Ejercicio de crítica de David a la personalidad de Cristian.
- La historia del gran kabbalista que decidió transformar su vida y convertirse en un líder.
- La historia sobre "no mates al mensajero".
- Los mensajeros que llegan a nuestra vida.
- Ejercicio de pensar en alguien que nos hirió como que fue su Ego el que lo hizo o que esa persona es un puro canal del 99 %.
- La historia de Cristian sobre la mala experiencia de un viaje en avión para un evento y cómo cambió la forma de verlo al regreso.
- Los "enemigos" o las malas experiencias como oportunidades para crecer.
- La historia de David sobre el dolor del cambio de país de residencia a los 12 años y cómo lo percibe en la actualidad.
- La historia del hombre en el metro de New York y los niños escandalosos que habían perdido a su madre.
- Ejercicio de recordar una mala experiencia y encontrar la enseñanza detrás de ese evento y cómo nos trajo sentido a nuestra vida.
- Los 3 consejos ante un evento difícil o desagradable:
1. ¿Cuál es la lección para mí?
2. Siempre ver al otro como mensajero.
3. Recordar que el caos ayuda a revelar nuestra fortaleza.
- La historia del ciclista Lance Armstrong y su decisión de continuar en su bicicleta a pesar de su "cáncer".
- La historia del pasajero del taxi en New York que se golpea y acude a una clínica.
- Encontrar el verdadero sentido a los desafíos que se nos presentan para revelar la Luz.
- Las 2 opciones ante los desafíos: justificar nuestra naturaleza reactiva o permitirnos proactivamente encontrar una forma de superarlo.
- Trabajo de la Luz: escribir un ejemplo en que tuvimos un desafío (la crisis más incómoda y dolorosa) y reconocer cuál fue la lección.

- El trabajo de la Luz de la sesión anterior.
- Sacar toda la basura afuera.
- Identificar y aceptar nuestra basura para ir de forma proactiva en contra de ella.
- La historia de la pareja de estudiantes que se quejaba el uno del otro.
- Hacer diariamente cosas pequeñas opuestas a nuestra naturaleza egocéntrica que nos hagan salir de nuestra zona de confort.
- Ejercicio para buscar cuál es nuestra zona de confort y hacer lo opuesto.
- El dolor como manera de limpieza.
- Historia de Cristian en el ejército de Chile y cómo lo trataron.
- Frase de Yehuda sobre el matrimonio: "el amor no es cuánto se aman cuando están felices, sino cuando tienen todas las razones para odiarse".
- Historia de la gimnasta en las Olimpiadas de 1996 en Atlanta, su esfuerzo y triunfo a pesar del dolor y la celebración de todo el estadio.
- Los 2 caminos, las 2 opciones que siempre tenemos: la naturaleza reactiva y egocéntrica o la proactividad.
- El dolor del prójimo, ponernos en el lugar del otro y no juzgarlo.
- No comparar nuestro camino con el camino de los demás.
- Trabajo de la Luz: identificar nuestro mayor temor, cómo nos impide avanzar y hacer algo para superarlo.

- La Luz: la energía del 99 %.
- El trabajo de la Luz de la clase anterior: identificar qué debemos cambiar en nuestra vida para inclinar la balanza hacia el lado de la Luz.
- La Luz: la verdad absoluta, todas las respuestas, la abundancia, el amor y la salud infinitos, la inmortalidad.
- El linaje de la Kabbalah y la transmisión de persona a persona.
- Historia del Centro de Kabbalah y del inicio de Karen Berg.
- Los obstáculos en la propagación de la Luz.
- La diferencia en Kabbalah entre el dolor (depuración del alma) y el sufrimiento (el Ego no deja que el alma ascienda y nos estancamos).
- Historia de Yehuda sobre el kabbalista y las 2 realidades.
- Los momentos dolorosos del Rav Berg y Karen en el proceso de divulgar la Kabbalah.
- Los 2 aspectos, negativo y positivo, de cada persona y con cuáles nos conectamos.
- Trabajo de la Luz: enumerar las actividades donde experimentamos la Luz (diario de agradecimiento).